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翰林简绍

 


 

翰林简介
          翰林教育所属于成都泉宇教育咨询有限公司,成立于2007年,由一群朝气蓬勃的教育界青年创立,有志于成立一家打破文化壁垒,整合全球优秀教育资源,集小初高学科培优、全日制教学、外教英语、游学留学于一体的成都本地顶尖教育机构。我们专注于解决学生学习难点,针对学生具体学习情况定制个性化教学,有针对性的一对一和小班教学。期间,得到四川大学、四川师范大学等教育机构的大力协助。拥有资深名师执教,先后培训学生上千人。受到广大家长学子的好评。

    
       翰林特色的教育体系以"教育附加值"为切入点,在强调优秀教师,个性化教学等传统优势以外,还囊括了主动询问式答疑,亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。同时,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质,沉着冷静的心理素质 和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生提升自己全面的学习能力,确立全面提高的优秀学习品质。

       我们的目标是使教育从艺术走向科学,促进家庭教育专业化,学校教育个性化和社会教育系统化。整合社会最具效率,科学先进,最高品质的教育资源,通过个性化的学习辅导计划,培养学生乐于学习,善于学习,勇于承担,富于挑战,敢于创新的综合成长能力,让每个热爱学习的学生都能获得最优秀的教育。
            联系方式:028-61983496   18980859756  
 
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翰林教育
——我们做的不只是一家培训机构,更是一种新的教育理念
 
 
 
 
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翰林教师
 
    ——我们一起关注孩子成长的每一步
    教育家加里宁所言:“教师的世界观、他的品行、生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着学生,可以大胆地说,如果教师很有威信,那么这个教师的影响会在某些学生身上永远留下痕迹。”
对于一个培训机构来说,教师的质量是其立足的根本之一,翰林国际教育拥有实力雄厚的研发机构和师训机构,以及机制完善的质量保障体系,打造出学科最全,质量最好的“名师中心”,使众多学子迈进名校,受益匪浅。多年来,可谓硕果累累,业绩骄人。深受学员与家长的一致赞赏,
 
 
 
 
 
 
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翰林名师一对一  
   ————只属于你的私人定制
    每个人都是一个独立的个体,每个生命从一开始就注定不同,就像绽放在天空中的烟火,每一束都有自己独特的方式和光芒。翰林深入了解每个学员的不同,为他们制定一套独特的教学方案,让学员享有一个专属的教学团队,从方案设计到学科指导,从学法教授再到成果验收,全程私人定制。
 
我们做到:
1.目标定制:以需求定目标,根据学员、家长的学习需求,来定制学习目标。比如,学科知识、兴趣培养、方法指导等。 
 
2.方案定制:即以学情定方案,基于学情,兼顾目标,为学员定制一套个性化的教学实施方案。 
 
3.名师定制:即以学员定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制名师。 
 
4.服务定制:多项满足学员差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列的附加服务,全方位的为学生提供高品质的教学服务。 
 
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3-6人精品小班 
    ——打造高效学习课堂
 
 
世界有许多性格相似的人,因为翰林,我们架起了相识的桥梁,翰林在生源上严格把关,保证学员水平相近,兴趣爱好相似,能够顺利建立上进的学习圈。
翰林教师的首要目标是关注学生作为一个社会“人”的发展,特别强调知识与能力、情感与态度、价值观与世界观的联系,在小班教学课堂上关注教师每一个学生的特性与共性,针对这一水平孩子进行教学设计,通过夯实基础、提升思维、等各方面达成教学目标。短期查漏补缺,解决问题;长期提升综合能力,根治问题。
 
 
翰林简
          翰林教育所属于成都泉宇教育咨询有限公司,成立于2007年,由一群朝气蓬勃的教育界青年创立,有志于成立一家打破文化壁垒,整合全球优秀教育资源,集小初高学科培优、全日制教学、外教英语、游学留学于一体的成都本地顶尖教育机构。我们专注于解决学生学习难点,针对学生具体学习情况定制个性化教学,有针对性的一对一和小班教学。期间,得到四川大学、四川师范大学等教育机构的大力协助。拥有资深名师执教,先后培训学生上千人。受到广大家长学子的好评。

    
       翰林特色的教育体系以"教育附加值"为切入点,在强调优秀教师,个性化教学等传统优势以外,还囊括了主动询问式答疑,亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。同时,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质,沉着冷静的心理素质 和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生提升自己全面的学习能力,确立全面提高的优秀学习品质。

       我们的目标是使教育从艺术走向科学,促进家庭教育专业化,学校教育个性化和社会教育系统化。整合社会最具效率,科学先进,最高品质的教育资源,通过个性化的学习辅导计划,培养学生乐于学习,善于学习,勇于承担,富于挑战,敢于创新的综合成长能力,让每个热爱学习的学生都能获得最优秀的教育。
            联系方式:028-61983496   18980859756  
 
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翰林教育
——我们做的不只是一家培训机构,更是一种新的教育理念
 
 
 
 
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翰林教师
 
    ——我们一起关注孩子成长的每一步
    教育家加里宁所言:“教师的世界观、他的品行、生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着学生,可以大胆地说,如果教师很有威信,那么这个教师的影响会在某些学生身上永远留下痕迹。”
对于一个培训机构来说,教师的质量是其立足的根本之一,翰林国际教育拥有实力雄厚的研发机构和师训机构,以及机制完善的质量保障体系,打造出学科最全,质量最好的“名师中心”,使众多学子迈进名校,受益匪浅。多年来,可谓硕果累累,业绩骄人。深受学员与家长的一致赞赏,
 
 
 
 
 
 
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翰林名师一对一  
   ————只属于你的私人定制
    每个人都是一个独立的个体,每个生命从一开始就注定不同,就像绽放在天空中的烟火,每一束都有自己独特的方式和光芒。翰林深入了解每个学员的不同,为他们制定一套独特的教学方案,让学员享有一个专属的教学团队,从方案设计到学科指导,从学法教授再到成果验收,全程私人定制。
 
我们做到:
1.目标定制:以需求定目标,根据学员、家长的学习需求,来定制学习目标。比如,学科知识、兴趣培养、方法指导等。 
 
2.方案定制:即以学情定方案,基于学情,兼顾目标,为学员定制一套个性化的教学实施方案。 
 
3.名师定制:即以学员定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制名师。 
 
4.服务定制:多项满足学员差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列的附加服务,全方位的为学生提供高品质的教学服务。 
 
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3-6人精品小班 
    ——打造高效学习课堂
 
 
世界有许多性格相似的人,因为翰林,我们架起了相识的桥梁,翰林在生源上严格把关,保证学员水平相近,兴趣爱好相似,能够顺利建立上进的学习圈。
翰林教师的首要目标是关注学生作为一个社会“人”的发展,特别强调知识与能力、情感与态度、价值观与世界观的联系,在小班教学课堂上关注教师每一个学生的特性与共性,针对这一水平孩子进行教学设计,通过夯实基础、提升思维、等各方面达成教学目标。短期查漏补缺,解决问题;长期提升综合能力,根治问题
翰林简介
          翰林教育所属于成都泉宇教育咨询有限公司,成立于2007年,由一群朝气蓬勃的教育界青年创立,有志于成立一家打破文化壁垒,整合全球优秀教育资源,集小初高学科培优、全日制教学、外教英语、游学留学于一体的成都本地顶尖教育机构。我们专注于解决学生学习难点,针对学生具体学习情况定制个性化教学,有针对性的一对一和小班教学。期间,得到四川大学、四川师范大学等教育机构的大力协助。拥有资深名师执教,先后培训学生上千人。受到广大家长学子的好评。

    
       翰林特色的教育体系以"教育附加值"为切入点,在强调优秀教师,个性化教学等传统优势以外,还囊括了主动询问式答疑,亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。同时,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质,沉着冷静的心理素质 和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生提升自己全面的学习能力,确立全面提高的优秀学习品质。

       我们的目标是使教育从艺术走向科学,促进家庭教育专业化,学校教育个性化和社会教育系统化。整合社会最具效率,科学先进,最高品质的教育资源,通过个性化的学习辅导计划,培养学生乐于学习,善于学习,勇于承担,富于挑战,敢于创新的综合成长能力,让每个热爱学习的学生都能获得最优秀的教育。
            联系方式:028-61983496   18980859756  
 
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    教育家加里宁所言:“教师的世界观、他的品行、生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着学生,可以大胆地说,如果教师很有威信,那么这个教师的影响会在某些学生身上永远留下痕迹。”
对于一个培训机构来说,教师的质量是其立足的根本之一,翰林国际教育拥有实力雄厚的研发机构和师训机构,以及机制完善的质量保障体系,打造出学科最全,质量最好的“名师中心”,使众多学子迈进名校,受益匪浅。多年来,可谓硕果累累,业绩骄人。深受学员与家长的一致赞赏,
 
 
 
 
 
 
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   ————只属于你的私人定制
    每个人都是一个独立的个体,每个生命从一开始就注定不同,就像绽放在天空中的烟火,每一束都有自己独特的方式和光芒。翰林深入了解每个学员的不同,为他们制定一套独特的教学方案,让学员享有一个专属的教学团队,从方案设计到学科指导,从学法教授再到成果验收,全程私人定制。
 
我们做到:
1.目标定制:以需求定目标,根据学员、家长的学习需求,来定制学习目标。比如,学科知识、兴趣培养、方法指导等。 
 
2.方案定制:即以学情定方案,基于学情,兼顾目标,为学员定制一套个性化的教学实施方案。 
 
3.名师定制:即以学员定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制名师。 
 
4.服务定制:多项满足学员差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列的附加服务,全方位的为学生提供高品质的教学服务。 
 
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翰林教师的首要目标是关注学生作为一个社会“人”的发展,特别强调知识与能力、情感与态度、价值观与世界观的联系,在小班教学课堂上关注教师每一个学生的特性与共性,针对这一水平孩子进行教学设计,通过夯实基础、提升思维、等各方面达成教学目标。短期查漏补缺,解决问题;长期提升综合能力,根治问题。
 
 
翰林简
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翰林教师的首要目标是关注学生作为一个社会“人”的发展,特别强调知识与能力、情感与态度、价值观与世界观的联系,在小班教学课堂上关注教师每一个学生的特性与共性,针对这一水平孩子进行教学设计,通过夯实基础、提升思维、等各方面达成教学目标。短期查漏补缺,解决问题;长期提升综合能力,根治问题。
 
 
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       翰林特色的教育体系以"教育附加值"为切入点,在强调优秀教师,个性化教学等传统优势以外,还囊括了主动询问式答疑,亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。同时,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质,沉着冷静的心理素质 和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生提升自己全面的学习能力,确立全面提高的优秀学习品质。

       我们的目标是使教育从艺术走向科学,促进家庭教育专业化,学校教育个性化和社会教育系统化。整合社会最具效率,科学先进,最高品质的教育资源,通过个性化的学习辅导计划,培养学生乐于学习,善于学习,勇于承担,富于挑战,敢于创新的综合成长能力,让每个热爱学习的学生都能获得最优秀的教育。
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    教育家加里宁所言:“教师的世界观、他的品行、生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着学生,可以大胆地说,如果教师很有威信,那么这个教师的影响会在某些学生身上永远留下痕迹。”
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    每个人都是一个独立的个体,每个生命从一开始就注定不同,就像绽放在天空中的烟火,每一束都有自己独特的方式和光芒。翰林深入了解每个学员的不同,为他们制定一套独特的教学方案,让学员享有一个专属的教学团队,从方案设计到学科指导,从学法教授再到成果验收,全程私人定制。
 

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