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新政策下的小学升学如何抢占先机

浏览:429 发表时间:2020-03-07 09:29:49

疫情的战役还未结束,小学生家长们的忧愁却接踵而至。百分百摇号、取消特长生招生这些新政策,将家里出类拔萃的孩子强制的泯然成了众人。一个萝卜一个坑,面对名校学位激烈的竞争,报名学生的日益增加,选择一个理想的学校看起来只能求助于不科学的运气。而这只是一切烦恼的开端:升学之后,孩子没有入选到理想学校的沮丧、分不到好的班级、不适应课程的突然增加…… 这一系列的问题才下了家长们的眉头,却上了心头。



愁!面对新政策下小学升学,孩子们该何去何从?并不只有一条路通往理想的初中,“5+4”学制或许能彻底解决家长们的“燃眉之急”。

“5+4”学制是指在九年义务制教育的基础上,将小学的6年缩短至5年,将初中的3年增加到4年。而这样的改变不仅仅只是学年的一次加减,专家指出,不少通过传统升学模式升学的成绩的优异的学生升到初中后因为三年的短年限,导致课程紧,课时多,学生压力增大,没办法更快消化课程,造成成绩直线下滑。而通过这巧妙的一减一增,大大缓解了学生的压力,给学生一年的“缓冲期”,让初中的课程更易于吸收,为日后的初升高打下坚实基础。

除了给学生足够的缓冲期,“5+4”学制更有一个备受关注的焦点:避开6年制升学的全面摇号孩子可以提前确定并就读初中,减少了竞争,孩子们的压力也相应减小在新政策中陷入慌乱的小学家长,“5+4”指出了另一条出路。

当然并不是所有的孩子都能跨过“5+4”的门槛,如此有利的升学模式之下,有着相对较高的“硬性要求”——“5+4”学制更适合成绩较好或理解能力较好的的孩子。那么怎么去衡量“成绩好”和“理解能力好”这样一个标准呢?

这里家长们一定要注意:调考会是“5+4”学制选拔学生的重要参考

调考是从四年级起,每学期期末各区举办的调研考试,考试难度相较于平时考试要高,需要孩子有较强的基础知识理解和较高的学习技巧掌握。

   

但并不要理解为调考只是针对想报名“5+4”学制的孩子,对已经升入六年级的孩子们也至关重要。在取消升学考试、校考后,孩子们升入初中依旧会面临分班的情况,这时候学校师资会产生倾斜,孩子们是否能分到好的班级也将直接影响到学习氛围的好坏、学习效率的高低,从而直接影响到日后升学成绩的优差。


孩子是否适合“5+4”学制,孩子的调考如何提升,在选择“5+4”初中又需要注意什么……不同的孩子有不同的情况,我们无法做出一个统一的标准去量化他们。


翰林国际教育将为您提供免费咨询,解决您的孩子在小学升学、“5+4”、调考中遇到的所有问题 


在小学升学的战役中,家长并不用担忧,翰林国际教育将一直在您身边,为您和您的孩子排忧解难,去打一场有准备的仗。


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